Новое учение о языке - определение. Что такое Новое учение о языке
Diclib.com
Словарь ChatGPT
Введите слово или словосочетание на любом языке 👆
Язык:

Перевод и анализ слов искусственным интеллектом ChatGPT

На этой странице Вы можете получить подробный анализ слова или словосочетания, произведенный с помощью лучшей на сегодняшний день технологии искусственного интеллекта:

  • как употребляется слово
  • частота употребления
  • используется оно чаще в устной или письменной речи
  • варианты перевода слова
  • примеры употребления (несколько фраз с переводом)
  • этимология

Что (кто) такое Новое учение о языке - определение

Яфетическая теория; Марризм; Яфетидология; Яфетические языки; Яфетическая гипотеза
  • Н. Я. Марр
  • Почтовая марка Армении к 150-летию Николая Марра
  • «Сессия отделений общественных наук Академии Наук СССР, посвященная годовщине опубликования гениального произведения И. В. Сталина „Марксизм и вопросы языкознания“». Издательство Академии наук СССР, 1951 г. Твердый переплет, 224 стр. Тираж: 10 000 экз.
Найдено результатов: 1541
Новое учение о языке         
("Но́вое уче́ние о языке́")

"яфетическая теория", система взглядов, выдвинутая академиком Н. Я. Марром по общим вопросам языкознания в 20-30-е гг. 20 в. Впервые эти взгляды были высказаны в работе "Яфетический Кавказ и третий этнический элемент в созидании средиземноморской культуры" (1920). Отказавшись от достижений сравнительно-исторического языкознания (см. Сравнительно-исторический метод (См. Сравнительно-историческое языкознание)), Марр выдвинул идею о том, что индоевропейская языковая семья, как и др. семьи языков, не связана исконным генетическим единством, а сложилась вторично путём скрещения. В 1923-24 он усиленно занимался вопросами т. н. "палеонтологии речи", стремясь вскрыть общие для всех языков этапы типологического развития, связанные с этапами развития общества и материальной культуры; в 1925 Марр пытался связать свою систему с философскими положениями исторического материализма, понимавшегося им, однако, упрощённо, в духе вульгарного социологизма. Термин "Н. у. о я." был употреблен впервые в 1924 (ранее Марр называл свою теорию яфетической). В 1926 выдвигается идея о "4 элементах", якобы лежащих в основе словарного запаса всех языков. К этому времени происходит окончательный разрыв с научным сравнительно-историческим языкознанием ("индоевропеистикой"), которое обвиняется в идеализме, формализме, антисоциальности и даже расизме. Это вызвало в среде советских лингвистов ряд резких выступлений против "Н. у. о я.", наиболее последовательным критиком которого был Е. Д. Поливанов. В статье "Новый поворот в работе по яфетической теории" (1931) Марр обращается к исторической психологии, пытаясь по данным языка вскрыть последовательные этапы развития мышления.

В школе Марра преобладала тенденция законсервировать его взгляды, в том числе и явно ошибочные. "Н. у. о я." претендовало быть единственно марксистским направлением в языкознании. Однако ряд учеников Марра, в том числе И. И. Мещанинов, стали развивать "Н. у. о я." в сторону сближения с "традиционным" языкознанием. В среде сторонников "Н. у. о я." возникли противоречия. В 1949-50 это учение оказалось в состоянии кризиса, который усугубился также тем, что отношения школы Марра с "индоевропейским" языкознанием ещё более осложнились. В газете "Правда" была проведена дискуссия (1950), в которой участвовали как сторонники, так и противники "Н. у. о я.". С несколькими статьями, направленными против этого учения, выступил И. В. Сталин (книга "Марксизм и вопросы языкознания", 1950). Наряду с правильными статьи содержали лингвистически ошибочные положения, однако их появление открыло возможность разработки "традиционной" лингвистической проблематики (особенно сравнительно-исторического языкознания). После дискуссии на некоторое время приостановилось исследование проблем, имевших в "Н. у. о я." научный интерес, - языка и мышления, типологии языков, социолингвистики и др. Эти проблемы успешно развиваются советской лингвистикой с конца 50-х гг.

Лит.: Мещанинов И. И., Введение в яфетидологию, Л., 1929. См. также лит. при ст. Марр Н. Я.

А. А. Леонтьев.

Новое учение о языке         
Новое учение о языке (сам его создатель Николай Марр называл его «новым учением об языке»Алпатов В. М. История одного мифа. Марр и марризм. — М., 1991. — С. 27.), известное также как яфетическая теория, теории стадиальности, яфетидология или марризм — псевдонаучная теория происхождения, развития и «классовой сущности» языка, с конца 1920-х до 1950 года пользовавшаяся государственной поддержкой в СССР.
яфетидология         
ЯФЕТИДОЛ'ОГИЯ, яфетидологии, мн. нет, ·жен. Яфетическая теория, наука о языке, разработанная академиком Н.Я.Марром (1864-1934 ·гг. ).
Новое в зарубежной лингвистике         
«Но́вое в зарубе́жной лингви́стике» (до VII выпуска включительно — «Но́вое в лингви́стике») — серия сборников переводных статей по языкознанию, издававшихся в СССР в 1960—1980-е годы.
Легенда о решающем голосе Муленберга         
  • Фредерик Муленберг
Легенда Муленберга — городская легенда, утверждающая, что немецкий язык мог бы стать официальным языком США.
БЫТИЕ         
  • BEGINNING
  • Blink
  • End
  • Occasion
  • PROCESS
  • TIME
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНЯТИЕ
Бытиё; Учение о бытии; Бытие (философия); Общественное бытие
первая книга Пятикнижия, излагающая мифологические представления древних евреев о создании Вселенной, Земли и человечества, а также легендарную древнейшую историю евреев.
---
философская категория, обозначающая реальность, существующую объективно. Несводимое лишь к материально-предметному миру, бытие обладает различными уровнями: органическая и неорганическая природа, биосфера, общественное бытие, объективно-идеальное бытие (ценности культуры, общезначимые принципы и категории научного знания и др.), бытие личности.
---
философская категория, обозначающая реальность, существующую объективно. Несводимое лишь к материально-предметному миру, бытие обладает различными уровнями: органическая и неорганическая природа, биосфера, общественное бытие, объективно-идеальное бытие (ценности культуры, общезначимые принципы и категории научного знания и др.), бытие личности.
Учение дона Хуана: Путь знания индейцев яки         
ПЕРВАЯ РАБОТА КАРЛОСА КАСТАНЕДЫ
Учение дона Хуана (книга); Учение дона Хуана; Учение Дона Хуана
«Учение дона Хуана: Путь знания индейцев — яки» () — первая работа Карлоса Кастанеды, опубликованная в 1968 году. Описывает начальный период обучения автора (с 1960 по 1965 годы) у Хуана Матуса, шамана, индейца из племени яки. Книга была написана в качестве магистерской диссертации по антропологии. Достоверность описываемых фактов в этой и всех последующих книг Кастанеды обсуждалась начиная с момента их публикации.
Учение и заветы         
Учение и заветы () — Священное Писание, признаваемое Церковью Иисуса Христа Святых последних дней. В книге содержатся «откровения», данные основателю церкви Джозефу Смиту, а также несколько откровений, полученных другими пророками последних дней (разделы 135, 136 и 138, «Официальные заявления 1 и 2»).
Бытие         
  • BEGINNING
  • Blink
  • End
  • Occasion
  • PROCESS
  • TIME
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНЯТИЕ
Бытиё; Учение о бытии; Бытие (философия); Общественное бытие
Бытие́ — в самом широком значении — существование. Относительно человека, бытие это все его действия, повседневные, деятельность как биологического организма, так и индивида на ментальном уровне, при взаимодействии с окружающей средой. Кем человек является, кто он есть или кем бы мог быть, относится к пониманию Бытия в общем смысле. Бытие в природе — это существование предметов, физических, реальных, также природных сил (стихий), гравитации, физических законов.
Общественное бытие         
  • BEGINNING
  • Blink
  • End
  • Occasion
  • PROCESS
  • TIME
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНЯТИЕ
Бытиё; Учение о бытии; Бытие (философия); Общественное бытие

см. в ст. Бытие.

Википедия

Новое учение о языке

Новое учение о языке (сам его создатель Николай Марр называл его «новым учением об языке»), известное также как яфетическая теория, теории стадиальности, яфетидология или марризм — псевдонаучная (псевдолингвистическая) теория происхождения, развития и «классовой сущности» языка, с конца 1920-х до 1950 года пользовавшаяся государственной поддержкой в СССР.

Опирается на множество произвольных и недоказуемых утверждений и относится к псевдонауке.

Что такое Н<font color="red">о</font>вое уч<font color="red">е</font>ние о язык<font color="red">е</